شـبـكــة عـمّـــار
إخبارية - ترفيهية
- تعليمية



جديد الصور
جديد الأخبار
جديد المقالات


جديد الصور

جديد البطاقات

جديد الصوتيات

المتواجدون الآن


تغذيات RSS

الأخبار
العالم العربى
مدارس أجنبية بالخرطوم تشكك في الذات الإلهية وتمجد اليهودية
 
Dimofinf Player
مدارس أجنبية بالخرطوم تشكك في الذات الإلهية وتمجد اليهودية

2013-03-25 10:24
أعلنت وزارة التربية والتعليم السودانية أنها اكتشفت مناهج ببعض المدارس الأجنبية العاملة بالخرطوم تمجد اليهود وتُدرس المحرقة، وأخرى تشكك في الذات الإلهية، فضلا عن عدم التزام بعضها باشتراطات تدريس اللغة العربية والقرآن الكريم والجغرافيا والتاريخ.

ونقلت صحف الخرطوم الصادرة اليوم عن وكيل وزارة التربية والتعليم محمد أحمد حميدة قوله أثناء مخاطبته الملتقى الأول لقضايا التعليم الأجنبي في السودان: "إن واقع المدارس الأجنبية يحتاج إلى وقفة ومراجعة اللوائح".

وأضاف: "أن الاشتراطات غير مطبقة على أرض الواقع، وبعض الخرائط تخلو من مناطق سودانية".

وأشار إلى أن بعض المدارس شرعت في ترجمة المنهج القومي باللغة الإنجليزية، وشدد على ضرورة وضع لوائح تحدد من هو الذي يدرس المنهج.

كما نوه حميدة لأهمية الاعتناء بالمنهج السوداني وعدم الخلط بين المدارس الأجنبية التي تدرس الطلاب الأجانب فقط، والمدارس التي يشكل قوامها أبناء السودانيين؛ وذلك خشية تخريج أجيال فاقدة للهوية الوطنية والإسلامية.

ومن جانبه، قال أحمد خليفة مسئول العلاقات الخارجية بالوزارة: "إن 90% من الطلاب في المدارس الأجنبية سودانيون، وعدد الأجانب لا يتجاوز 750 طالبا"، وشدد على ضرورة "وضع خطة لإزالة اللبس".

وأشار حميدة إلى ضرورة مشاركة المدارس الأجنبية في الأنشطة المدرسية التوعوية في ظل تراجع دور المدرسة التقليدي في نقل التراث المعرفي، مشيدا في الوقت ذاته بالخدمات التربوية التي تقدمها كثير من هذه المدارس لمصلحة التعليم.




تعليقات 0 | إهداء 0 | زيارات 550


+++

خدمات المحتوى
  • مواقع النشر :
  • أضف محتوى في Digg
  • أضف محتوى في del.icio.us
  • أضف محتوى في StumbleUpon
  • أضف محتوى في Google


تقييم
1.00/10 (1 صوت)

محتويات مشابهة

محتويات مشابهة/ق

الاكثر تفاعلاً

الافضل تقييماً

الاكثر مشاهدةً

الاكثر ترشيحاً

الافضل تقييماً/ق

الاكثر مشاهدةً/ق

الاكثر ترشيحاً/ق


Powered by Dimofinf cms Version 3.0.0
Copyright© Dimensions Of Information Inc.